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质量工程
来源: 时间:2026-07-24 浏览:

质量监控组织架构


教务处教学质量监控中心:统筹教学运行,落实督导检查

外国语学院督导组:院长牵头,统筹银龄专家开展教学督导

教研室及全体成员:教研室主任带头常态化开展教学督查,抓实教研工作

班主任、辅导员:关注学生学风建设及学情,配合推进教学管理

班级教学信息员:及时反馈课堂教学相关问题及意见



教学质量监控重点工作


1.严格执行三级督导制

重点督导对象:新入职教师、开新课教师、职称评审教师、评教后10%教师、教龄<3年教师

重点督查工作:

①落实教学资料检查:将定期检查与随机抽查相结合,重点督查教师教学资料准备情况、作业批改、试卷、论文落实情况,建立问题台账,及时组织整改。

②严抓教学秩序巡查:落实每日教学检查,核查教师到课及上课情况、教学资料准备情况、学生上课参与情况。责任到人,发现问题及时上报,严肃处理。

2.持续抓实青年教师培养

①落实青年教师导师制,发挥骨干教师的传、帮、带作用,为青年教师发展提供全方位指导。

②常态化开展听课观摩活动,主动学习,拓宽教学思路。

③定期开展教研室公开讲评课,集思广益,提高授课能力。

3.师生座谈会

倾听师生心声,收集对教学管理和教学活动的意见和建议,共商教学改进方向,助力教学质量提升。

4.学生评教

依托平台覆盖全体学生评教,实时了解课堂教学效果。

5.班级信息员

搭建学院与班级沟通桥梁,畅通问题反馈渠道,建立问题台账,及时督促整改落实。

6.学风建设主题教育

依托学生管理干部,从思想引领、纪律规范、习惯养成、氛围营造、榜样示范、督导管理六大维度扎实推进学风建设工作。

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